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题名 责任者 出版信息 索书号 浏览次数
20401 中国广播电视公共服务 石长顺, 石婧著 光明日报出版社 2013.04 G229.23/S232 1
20402 出版价值追求的理论思辨与实践 田常清著 江西人民出版社 2018.09 G239.2/T228 1
20403 计算机信息技术与档案管理学 郭爱艳, 刘静, 李洪敏著 辽海出版社 2019 G271/G136 1
20404 国际科技竞争力研究报告 潘教峰等著 科学出版社 2010 G322/P417 1
20405 社会与教育 陶孟和著 中州古籍出版社 2017.05 G40-052/T519 1
20406 现代教育技术 周玉萍主编 人民邮电出版社 2014 G40-057/Z887a 1
20407 PISA测评的理论和实践 陆璟著 华东师范大学出版社 2013 G40-058.1/L481 1
20408 教育评估公信力研究 张会杰著 上海三联书店 2016.09 G40-058.1/Z381 1
20409 乡村和平民教育思想与教育论著选读.上册 总主编冯克诚 人民武警出版社 2010 G40-092.6/F444:1 1
20410 高校组织环境下教师心理授权研究 王瑞文著 中国社会科学出版社 2015.06 G443/W694 1
20411 教师应用心理学60个案例 徐世贵, 庞江, 吕振清编著 重庆大学出版社 2010.08 G443/X748 1
20412 让每个学生创意翱翔.头脑奥林匹克活动30年 陈伟新, 叶品元等著 上海教育出版社 2017.2 G449.4/C835 1
20413 当代大学生感恩教育研究 刘超著 四川大学出版社 2018 G641.6/L474 1
20414 本科毕业论文写作技巧 Bryan Greetham 东北财经大学出版社 2018 G642.477/G491=2 1
20415 “五育并举”视域下加强高校辅导员队伍建设研究 朱博著 吉林大学出版社 2022.12 G645.1/Z942 1
20416 新时代中国工科教师队伍建设 主编朱正伟, 李茂国 中国人民大学出版社 2022.10 G645.12/Z964 1
20417 认知操纵:宣传如何影响我们的思想和行为 (美)安东尼·普拉卡尼斯(Anthony Pratkanis),(美)埃利奥特·阿伦森(Elliot Aronson)著 世界图书出版有限公司北京分公司 2023.6 G241.1/P482 1
20418 2025国家教师资格考试专用教材:下:道德与法治学科知识与教学能力历年真题及标准预测试卷 中公教育教师资格考试研究院编著 世界图书出版有限公司北京分公司 2021 G451.1/Z351+206:2 1
20419 “大思政课”理念下大学生文化自信教育研究 王阿敏著 哈尔滨工程大学出版社 2023.11 G645.5/W124 1
20420 混沌及其信息安全应用 孙克辉, 王会海, 贺少波编著 清华大学出版社 2021.09 G203/S449 1
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