| 题名 | 责任者 | 出版信息 | 索书号 | 浏览次数 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 6521 | 信息检索技术 | 汪楠, 成鹰主编 | 清华大学出版社 2014.08 | G254.9/W825 | 21 |
| 6522 | 中国阅读的历史与传统 | 熊静, 何官峰著 | 朝华出版社 2017-06-01 | G252.17/X851 | 21 |
| 6523 | 我国古代图书馆与文化传承 | 罗启元著 | 现代教育出版社 2019.4 | G250.92/L666 | 21 |
| 6524 | 数字出版元数据基础 | 孙广芝, 邢立强, 张保玉编著 | 电子工业出版社 2013.09 | G237.6/S368 | 21 |
| 6525 | 中国新闻传播学研究最新报告.2015 | 童兵主编 | 复旦大学出版社 2015.12 | G219.2/T772:2015 | 21 |
| 6526 | 中国媒体融合发展报告.2016 | 北京市新闻工作者协会编 | 社会科学文献出版社 2017.01 | G219.2/B432:2016 | 21 |
| 6527 | 注意力市场.如何吸引数字时代的受众 | (美) 詹姆斯·韦伯斯特著 | 中国人民大学出版社 2017.01 | G206.2/W161 | 21 |
| 6528 | 生态隐喻.创意产业的价值创造与国际比较 | 谭娜著 | 经济管理出版社 2014.11 | G114/T785 | 21 |
| 6529 | 文化产业项目管理 | 主编金青梅 | 西安交通大学出版社 2020.07 | G114/J654=2 | 21 |
| 6530 | 知识镜像与书写 | 戴阿宝著 | 北京时代华文书局 2015.03 | G0/D112 | 20 |
| 6531 | 启发的艺术.基于认识论的启发教学研究 | 刘华著 | 南京师范大学出版社 2014.08 | G632.4/L479 | 20 |
| 6532 | 走进新课程.与课程实施者对话 | 朱慕菊主编 | 北京师范大学出版社 2002.6 | G632.3/Z521 | 20 |
| 6533 | 课程教材改革实验论文集.2008—2009 | 北京市基础教育课程教材改革实验工作领导小组编 | 北京出版社 2009 | G632.3-53/B432a | 20 |
| 6534 | 学科素质教育艺术论 | 王松泉,董百志主编 | 社会科学文献出版社 2004.12 | G632.0/W728 | 20 |
| 6535 | 信息技术应用能力提升与校本研修 | 李明宇主编 | 东北师范大学出版社 2021.7 | G632.0/L536 | 20 |
| 6536 | 教学创新抢过与实践.全国中小学继续教育教材 | 刘敬发编 | 黑龙江教育出版社 2001 | G632.0/L417 | 20 |
| 6537 | 跨学科主题单元教学指南 | (美)Roberts.P.L.罗伯茨, (美)Kellough.R.D.克洛夫著 | 中国轻工业出版社 2005.3 | G632.0/L143 | 20 |
| 6538 | 基于学科核心素养的教学模式的构建策略 | 主编寇传华 | 辽宁大学出版社 2018.11 | G632.0/K219 | 20 |
| 6539 | 走进跨世纪的校园.中小学素质教育典型案例分析 | 时晓红等编 | 中国工人出版社 2000 | G632-53/S849 | 20 |
| 6540 | 文化浸润奇葩红.全国中小学文化建设成果奖获奖作品 | 熊敬敏, 王琦主编 | 中国文联出版社 2007 | G63-53/X424 | 20 |
