文献类型:专著 浏览次数:6
  • 题名:学习心理学.一线教师及其他教育专业人士的科学指南
  • 责任者:(美) 玛西·P. 德里斯科尔, 凯瑞·J· 伯纳著
  • 出版社人民邮电出版社
  • 出版年:2023.05
  • ISBN:978-7-115-61215-1
  • 定价:118.00
  • 载体形态项:359页 26cm
  • 个人责任者:德里斯科尔著、伯纳著、窦卫霖译
  • 学科主题:学习心理学
  • 中图法分类号:G442
  • 提要文摘附注:本书是关于学习与教学的一本专著, 它从心理学角度出发, 分析了学习的含义与特点, 介绍了有关学习的各种心理学理论 ; 同时也分析了教学的含义与特点, 介绍了有关教学的各种心理学理论, 并且从教与学的关系出发, 探讨了实践中如何将学习理论和教学理论相结合。这种结合对于提高学习质量和教学效果都十分有用。本版调整了整体结构, 修订并增加了大量的内容, 便于读者了解心理学及教学理论的最新发展与应用。书中每章开头的“开篇情景”与结尾的“反思性情景”, 能够帮助学习者理解和应用理论概念, 并建立起跨章节间的联系。
  • 统一资源定位(URL):
总体评价(共0票) 评价
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 排架号 书刊状态 流通状态

书籍封面

相关资源

图书馆微博二维码

图书馆微信公众号二维码