| 000 |
|
01019nam0 2200265 450 |
| 001 |
|
1000281567 |
| 005 |
|
20240427170830.0 |
| 010 |
__ |
■a978-7-5075-5490-8■dCNY46.00 |
| 100 |
__ |
■a20210917d2021 em y0chiy50 ea |
| 101 |
0_ |
■achi |
| 102 |
__ |
■aCN■b110000 |
| 105 |
__ |
■ay a 000yy |
| 106 |
__ |
■ar |
| 200 |
1_ |
■a叙事学视角下的文本解读方法与案例■f卢杨著■Axu shi xue shi jiao xia de wen ben +...... |
| 210 |
__ |
■a北京■c华文出版社■d2021.8 |
| 215 |
__ |
■a204页■d21cm |
| 314 |
__ |
■a卢杨, 北京教育学院中文系教师, 北京市骨干教师市级培训项目中学语文学科首席培训师。 |
| 320 |
__ |
■a有书目 (第197-199页) |
| 330 |
__ |
■a本书由长期从事教师培训工作的教育学专业学者撰写, 内容权威可靠引入叙事学理论, 拓宽中小学语文教学理论深度收存大量一+...... |
| 333 |
__ |
■a本书可供广大一线教师和教育研究者参考 |
| 606 |
0_ |
■a小学语文课■x教学研究■Axiao xue yu wen ke |
| 690 |
__ |
■aG623.2■v5 |
| 701 |
_0 |
■a卢杨■4著■Alu yang |
| 801 |
|
■aCN■bGSXY■c20240427 |
| 905 |
|
■aGSXY■fG623.2/L496■g1709391■g1709392■g1709393 |
(共0票)
评价
