| 000 |
|
01286nam0 2200313 450 |
| 001 |
|
0 |
| 005 |
|
20250917143441.0 |
| 010 |
__ |
■a978-7-5598-7657-7■b精装■dCNY68.00 |
| 100 |
__ |
■a20250117d2024 em y0chiy50 ea |
| 101 |
0_ |
■achi |
| 102 |
__ |
■aCN■b450000 |
| 105 |
__ |
■aak a 000yy |
| 106 |
__ |
■ar |
| 200 |
1_ |
■a理解的逻辑■e我们如何理解“理解”■f魏宇著■Ali jie de luo ji |
| 210 |
__ |
■a桂林■c广西师范大学出版社■d2024.12 |
| 215 |
__ |
■a182页■c图■d24cm |
| 225 |
2_ |
■a智慧的探索丛书■Azhi hui de tan suo cong shu |
| 300 |
__ |
■a本研究受上海市浦江人才计划 (22PJC034) 资助 |
| 314 |
__ |
■a魏宇, 本科毕业于东南大学数学系, 博士毕业于北京大学哲学系逻辑学专业, 阿姆斯特丹大学访问学者。现为华东师范大学哲+...... |
| 320 |
__ |
■a有书目 (第167-177页) |
| 330 |
__ |
■a本书从逻辑的视角出发, 试图刻画哲学讨论中“理解”概念的语义以及基本推理形式, 以期阐明“理解”与“知道”“相信”等+...... |
| 333 |
__ |
■a本书适用于哲学研究者、爱好者 |
| 410 |
_0 |
■12001■a智慧的探索丛书 |
| 517 |
1_ |
■a我们如何理解“理解”■Awo men ru he li jie “li jie ” |
| 606 |
0_ |
■a认知科学■x研究■Aren zhi ke xue |
| 690 |
__ |
■aB842.1■v5 |
| 701 |
_0 |
■a魏宇■4著■Awei yu |
| 801 |
|
■aCN■bGSXY■c20250917 |
| 905 |
|
■aGSXY■fB842.1/W836■g1846236■g1846237■g1846238 |
(共0票)
评价
