文献类型:专著 浏览次数:2
  • 题名:博物馆学习的样态构建与教师实践技术搭建研究
  • 责任者:徐猛, 彭昌奎编著
  • 出版社电子科技大学出版社
  • 出版年:2025.1
  • ISBN:978-7-5770-1242-1
  • 定价:68.00
  • 载体形态项:206页 26cm
  • 个人责任者:徐猛编著、彭昌奎编著、任宇婷编写、刘婷编写
  • 学科主题:博物馆
  • 中图法分类号:G26
  • 提要文摘附注:本书从核心素养的培育出发, 探讨了博物馆学习在信息时代的重要性和必要性, 以“学习即知识创造”的隐喻为基础, 从多个教育理论视角出发, 深入探讨了博物馆学习样态的基本内涵、理论基础、底层逻辑、核心要义、重要因素、关键要素等, 以期实现对博物馆学习样态的整体构建, 为教师设计与实施博物馆学习活动提供技术指引。
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