| 000 |
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01422nam0 2200289 450 |
| 010 |
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■a978-7-5609-7380-7■dCNY60.00 |
| 100 |
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■a20161021d2011 km y0chiy50 ea |
| 101 |
0_ |
■achi |
| 102 |
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■aCN■b420000 |
| 105 |
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■ay a 000yy |
| 106 |
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■ar |
| 200 |
1_ |
■a学术新域与范式转换■d= Academic neofield and paradigm transition■e教育+...... |
| 210 |
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■a武汉■c华中科技大学出版社■d2011 |
| 215 |
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■a423页■d24cm |
| 225 |
2_ |
■a中国教育活动史专题研究丛书■Azhong guo jiao yu huo dong shi zhuan ti yan+...... |
| 300 |
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■a并列题名：Academic neofield and paradigm transition |
| 320 |
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■a有书目 (第421-423页) |
| 330 |
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■a本书作者明确指出，教育活动史与教育思想史、教育制度史不同，是后两者的基础与前提，三者相辅相成。缺一不可，而以往忽略教+...... |
| 333 |
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■a适合相关研究人员 |
| 410 |
_0 |
■12001■_■a中国教育活动史专题研究丛书 |
| 510 |
1_ |
■aAcademic neofield and paradigm transition■zeng |
| 606 |
0_ |
■a教育史■x研究■y中国■Ajiao yu shi |
| 690 |
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■aG529■v4 |
| 701 |
_0 |
■a周洪宇■4著■Azhou hong yu |
| 801 |
_0 |
■aCN■bGSXY■c20161021 |
| 905 |
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■aGSXY■fG529/Z396 |
| 999 |
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